阪大の臨海実習，最後は選択課題の結果発表です
二日間で自分たちで考え抜いた成果を満を持して発表します．
巻貝の生理実験について，
ウニの受精とpHの関係について
そしてフナムシの行動実験について，
一つ一つ詳しくはみませんが，
皆さん本当に頑張って発表してくださいました．
私が学部生（しかも一，二年！）の時，同じようにできたでしょうか？
聴衆からも様々な質問が飛び，予定時間を大幅に過ぎるほど議論が白熱しました．
お疲れ様でした
フナムシの行動実験
2015年9月7日～9月12日 大阪大学「臨海実習」➄
実習三日目と四日目は選択課題実習です．
三つのテーマの中から好きなものを選び，自分で実験を重ね，
最後に結果発表を行います．
こちらはフナムシの行動観察班．
まずは北浜に出て，サンプルのフナムシを採集です．
網で追い込んで捕らえます
網の中の黒い点がフナムシです．
見えますか？
結構たくさん採れました
行動実験にはある程度の数が必要ですので，
まずは十分かと思います．
※実験に使ったフナムシは，自然に返しています
意外にバケツを上って這い出てしまうので，
きっちりフタをします．
アルミホイルで迷路を作って実験開始です．
フナムシが障害にぶつかったときにどのような行動をとるか？
を検証するのが目的です．
実験を繰り返しながら，仮説を一つ一つ検証していきます．
考えられる要因をいかにつぶしていくか，
科学の基本ですね！
大阪大学臨海実習⑥
一番手はフナムシの行動実験の発表
フナムシのジグザグ行動の検証ですが，
曲がり角にぶつかった際，
初めに左右の触覚どちらかが当たったのと反対の方向に曲がるのでは？
という仮説のもと，実証に取り組んでくれました．
「触覚に注目した実験は初めてだ」
先生方からも意見が飛び交います．
フナムシの行動実験二つ目です．
この班では，明暗が行動に及ぼす影響に注目しており，
迷路にカバーを掛けてみるなどのユニークな実験に取り組んでいました．
「それを検証するためには，他にどんな実験をすればいいと思う？」
学生の意見を引き出そうとする質問です．
お次はpHがウニの受精に与える影響に関しての実験です．
受精卵から，精子を誘引する物質（彼らは「卵エキス」と読んでいた）
が分泌されており，その物質の影響が大きいのではないかということを検証しようとしていました．
こちらも非常にユニークな着眼点でした．
次は巻貝の生理学実験です．
色々な塩の組成で巻貝の出殼反応を試しましたが，
どの塩の組み合わせが本当に巻貝に認知されているのかが詰めきれなかったようです．
このような化学的な実験は，微量な化学物質の差で実験結果が変わってしまいます．
そのような指摘にも耐えうる高精度な実験を行ってくれました
締めは巻貝の出殼反応第二弾です．
普通，この実験は巻貝の反応について，殻から出て動き回る，
という行動をポジティブな反応のMaxとするのですが，
彼はそのまま観察していると，突っついても動かなくなる
（「馬鹿になる」と表現されていました）ことを見出しました．
実は今回実験に使った塩化マグネシウムは海産無脊椎動物の麻酔薬によく使われています．
彼が見出したこの馬鹿になる反応は，
まさに塩化マグネシウム溶液に漬けた時によく現れる傾向が出ていました．
目の付け所は面白かったのですが，
実験方法の詰に甘い部分があり，西田先生から指導が入っていました．
自由課題実習の醍醐味は，
多様な自然環境の中から興味深い題材を発掘することにも意義はありますが，
それ以上に，自分が選んだ課題をいかに科学的に検証していくか，
という方法を学んでもらえるところに大きな意義があります．
その指導を行うためには，
普段の研究生活の中で常に科学的な思考を養っていかなくてはならないのだということを，
私たちも学ばせていただきました．
当たり前の事ですが，日々の雑務にも追われつつも，
この感覚をキープしなくていはいけませんね．
ちなみに，16:00から発表をはじめて，終了したのは19:00でした
みなさん本当にお疲れ様でした
大阪大学臨海実習⑤
阪大臨海実習もいよいよ佳境に突入
後半は生理学・発生学実習．担当ボスの西田先生です．
ホヤを主な材料としておられる，発生学の大御所です．
ウェブページはコチラ↓
http://www.bio.sci.osaka-u.ac.jp/bio_web/lab_page/nishida/index-j.html
この実習では，
「フナムシの行動」
「ウニの受精におけるpHの影響」
「巻貝の出殼反応」
という三つのテーマから班でそれぞれ1つを選び，
二日間にかけて実験を行ってもらいます．
簡単な目的や実験手法だけはテキストに明示していますが，
そのあとは実験から得られた結果を考察し，仮説を立て，
それをまた実験で検証していく．．．
というサイクルを，自分自身で行ってもらい，
科学的検証法を体得してもらうのが目的です．
フナムシ班の実験材料収集．
これからフナムシを獲りまくるのだ
やや潮が高いが頑張れ
ちなみに，網だけでなくホウキもフナムシ採集のための立派な武器です．
岩の隙間に潜むフナムシをこのホウキでサッと払い，
下に構えたバケツに落とすという戦法です．
こちらは巻貝の出殼反応実験．
まずは様々なイオン組成の水溶液を用意し．．．
あらかじめ採集しておいた巻貝を浸し，
どのような反応をするかを観察します．
大きく分けて，殻からでる，殻の中に引っ込む，とかいった反応がありますが，
このような結果を水溶液の組成，実際の生態をあわせて考察し，
彼らが自然状況下でどのような塩に反応しているのかを調べます．
巻貝を大量に使うため，場合によっては追加採集も行わなくてはなりません
こちらはウニの受精をpHの関係を調べる実験．
新調したpHメーターが活躍中
様々なpHの水溶液を作るのはそれほど難しくないのですが，
このように受精に用いる配偶子を何度もウニから得なければならず，
作業量が多くなる実験です．
こちらは，阪大留学生の実習でも行っていたフナムシ用の迷路作りですね．
結果を元に新たな実験系を自分でデザインするため，
多様な形の迷路が作られます
学生の工夫が見られるので，この迷路をみるだけでもなかなか楽しめます．
さて，いよいよ研究成果の発表会です
まずは発表順決め
ジャンケン，
ホイ！
順番が決まったようです
さあ，いよいよ今年最後の大学実習の発表会が行なわれますよ
大阪大学（留学生）臨海実習④
みなさん，これ
なんだと思いますか？
答えは彼らフナムシの行動実験に使う迷路です
フナムシは甲殻亜門の等脚類に属しますが，
この仲間には行動学の実験によく使われている者がいます．
それはダンゴムシです．
ダンゴムシは，曲がり角だらけの迷路を進ませると，あるT字路にあたった時，
前にあたった方向とは反対方向に進む，すなわちジグザグ行動をとることが，
様々な実験から明らかにされています．
そこで，その辺の海岸にわんさかいるダンゴムシの親戚のフナムシを捕まえ，
このようなアルミホイルで作った迷路を進ませることで，ジグザグ行動の有無や，
あったとしてその行動学的な意義を解明しようという実験です．
講師はClement先生です
まずはサンプルを取らねば話になりません．
北浜のすぐそばの岩礁地帯が，フナムシの恰好の採集場所です
ふふふ，なかなか生きのいいのが採れました
入口からフナムシを走らせます．
ダンゴムシの場合はどちらかの足が疲れてしまわないために，
ジグザグに走るという考察がなされているそうですが，
フナムシではどうでしょうか？
外敵（危険）からより遠く逃げるためと考えることもできます．
果たしてどんな結果が出たのでしょうか？
夜はデータベースの更新作業です．
多毛類の同定に耐える写真（頭部を含む）を撮るために，
顕微鏡に繋いだカメラで頑張りますが．．．
動きまくるせいで．．．
なかなかうまく撮れません
自然相手の難しさですね．
※このあとスタッフから麻酔（MgCl2）が提案され，無事撮影できました．
先生方も頑張ります．コケムシの種類がわからない．．．
どんなに図鑑を探しても同定できませんでした．
こんな動物も探せばいくらでも出てきます．
棘皮班もせっせと同定＆データベースへの入力に打ち込みます．
おお，クモヒトデのデータを入力しています
これで白浜におけるクモヒトデの人類の知見が一歩前進しました
作業は夜遅くまで続きましたとさ．
続く．
